貼合產(chǎn)業(yè)與企業(yè)雙需求 創(chuàng)新模式培養(yǎng)新工科人才

　　育才+引才 大灣區(qū)“生才”有道

　　馬駿、陳治家、謝英君

　　最近，粵港澳大灣區(qū)可謂“生才有道”。在東莞松山湖，東莞卓越工程師產(chǎn)教融合培養(yǎng)項(xiàng)目迭代升級(jí)，東莞攜手國(guó)內(nèi)多所985高校和國(guó)家級(jí)科研院所，定向培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才和面向工業(yè)軟件、人工智能領(lǐng)域的應(yīng)用型人才，并結(jié)合李澤湘教授團(tuán)隊(duì)的新工科人才培養(yǎng)理念精準(zhǔn)育才。在橫琴，以“澳琴協(xié)同引才”為核心方向的人才新政出臺(tái)，將為高層次人才提供最高800萬(wàn)元補(bǔ)貼，同時(shí)啟動(dòng)“天沐英才”全球人才訪澳琴體驗(yàn)計(jì)劃，從“機(jī)酒”到崗位，只要人才愿來(lái)，都可盡享。一方面是依托產(chǎn)業(yè)育才，另一方面是大手筆協(xié)同引才，大灣區(qū)正以精準(zhǔn)滴灌、系統(tǒng)集成的創(chuàng)新舉措，構(gòu)建覆蓋“引、育、用、留”全鏈條的人才生態(tài)，為高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)能。

　　文、圖/廣州日?qǐng)?bào)全媒體記者馬駿、陳治家、謝英君(圖片單獨(dú)署名除外)

　　產(chǎn)業(yè)育才

　　“東莞樣本” 從學(xué)生到工程師的“跨越”

　　扎根東莞的青年才俊曾慶富講述了一個(gè)從實(shí)驗(yàn)室到產(chǎn)業(yè)一線的“跨越”故事。

　　2023年，他參加了華南理工大學(xué)、東莞市李群自動(dòng)化技術(shù)有限公司的在莞聯(lián)培項(xiàng)目，感受良多?！耙郧笆菃未颡?dú)斗寫(xiě)論文，現(xiàn)在從方案討論、系統(tǒng)聯(lián)調(diào)到Demo展示，需要和不同崗位的同事協(xié)同推進(jìn)，全是真刀真槍的工程實(shí)戰(zhàn)，我的個(gè)人實(shí)踐能力得到了極大提升，入職后很快完成了從學(xué)生到工程師的身份轉(zhuǎn)變?！?/p>

　　聯(lián)培結(jié)束后，面對(duì)多個(gè)城市伸出的橄欖枝，曾慶富選擇了留在東莞的聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)。“這里環(huán)境很好，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集中，年輕人也很多，整個(gè)東莞和松山湖都很有活力?！痹鴳c富表示，有了聯(lián)培期間的經(jīng)歷，他很快適應(yīng)了這個(gè)崗位，他的短期目標(biāo)是深耕技術(shù)，長(zhǎng)期目標(biāo)是成為既懂技術(shù)又懂系統(tǒng)和工程落地的復(fù)合型人才，“讓技術(shù)真正落地，讓機(jī)器人走進(jìn)千家萬(wàn)戶?！?/p>

　　從中山大學(xué)到東陽(yáng)光藥業(yè)，作為東莞本地人的葉嘉經(jīng)歷了同樣的科研思維“碰撞”。她說(shuō)，在企業(yè)能親眼看到自己的數(shù)據(jù)如何指導(dǎo)新藥優(yōu)化，這種成就感是無(wú)可替代的。于是她的研究從純粹的實(shí)驗(yàn)室瓶罐，延伸到了抗腫瘤藥物臨床前評(píng)價(jià)的全流程。如今，入職東陽(yáng)光藥業(yè)僅3個(gè)月，身為初級(jí)藥效研究員的她便著手為任職部門(mén)開(kāi)拓新平臺(tái)，半年內(nèi)發(fā)展新檢測(cè)方法1個(gè)、解決項(xiàng)目推進(jìn)難題2個(gè)。“我更想在產(chǎn)業(yè)一線積累經(jīng)驗(yàn)，用項(xiàng)目成果說(shuō)話?！?/p>

　　“東莞經(jīng)驗(yàn)” 依托產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)打造人才“練兵場(chǎng)”

　　曾慶富和葉嘉的經(jīng)歷，指出了一座城市廣納英才的另一條路徑——立足產(chǎn)業(yè)特色“育才”。

　　這是東莞近日的大動(dòng)作。4月9日，東莞卓越工程師產(chǎn)教融合培養(yǎng)項(xiàng)目暨新工科人才培養(yǎng)工作會(huì)議在松山湖舉辦?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，東莞國(guó)家卓越工程師創(chuàng)新研究院(以下簡(jiǎn)稱東莞卓工院)與多所高校和國(guó)家級(jí)科研院所簽署研究生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，精準(zhǔn)對(duì)接?xùn)|莞新能源、電子信息、智能裝備等戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)需求育才。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工業(yè)軟件卓越工程師培養(yǎng)項(xiàng)目同步簽約，未來(lái)將以“揭榜掛帥”方式推進(jìn)14個(gè)工業(yè)軟件攻關(guān)項(xiàng)目，計(jì)劃聯(lián)合培養(yǎng)研究生約90人，聚焦工業(yè)軟件與人工智能領(lǐng)域培育高素質(zhì)應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才，助力廣東省工業(yè)軟件攻關(guān)突破關(guān)鍵技術(shù)瓶頸，加快國(guó)產(chǎn)工業(yè)軟件實(shí)現(xiàn)自主可控。當(dāng)天，東莞卓工院智能制造卓越工程師創(chuàng)新中心、華南理工大學(xué)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地(東莞)等一批產(chǎn)教融合重點(diǎn)平臺(tái)集中揭牌。

　　當(dāng)天最振奮人心的消息之一是頂尖科學(xué)家的加盟。XbotPark機(jī)器人基地發(fā)起人、香港科技大學(xué)李澤湘教授獲聘成為東莞卓工院名譽(yù)院長(zhǎng)。

　　依托這一創(chuàng)新，東莞卓工院將結(jié)合李澤湘教授團(tuán)隊(duì)的新工科人才培養(yǎng)理念，遴選東莞卓工院聯(lián)合培養(yǎng)的學(xué)生及其他早期創(chuàng)業(yè)者，進(jìn)行以實(shí)戰(zhàn)為導(dǎo)向的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，在硬科技創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中聯(lián)動(dòng)開(kāi)展卓越工程師培養(yǎng)。該中心近期已經(jīng)成功孵化手部康復(fù)項(xiàng)目、越野跑項(xiàng)目、創(chuàng)意工作站等多個(gè)早期硬科技項(xiàng)目。

　　“原有工程師教育學(xué)校與產(chǎn)業(yè)之間存在一個(gè)巨大的鴻溝，解決問(wèn)題的根本在于人才的轉(zhuǎn)化。”李澤湘直言，“工程師不是課堂里培養(yǎng)出來(lái)的，是在真實(shí)產(chǎn)業(yè)鏈上實(shí)戰(zhàn)出來(lái)的，我希望把這條路走通，讓更多年輕人從這條路上走出來(lái)。”他認(rèn)為，大灣區(qū)在全球創(chuàng)新版圖中具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)：這里是世界上唯一同時(shí)匯聚機(jī)電一體化技術(shù)和人工智能技術(shù)的地區(qū)；產(chǎn)品迭代速度是硅谷的10倍至30倍，成本卻只占其十分之一。這恰恰是培養(yǎng)卓越工程師最理想的“練兵場(chǎng)”。

　　高校聲音 模式迭代讓學(xué)生不斷實(shí)踐

　　東莞卓工院已培養(yǎng)聯(lián)合培養(yǎng)研究生1900余名，構(gòu)建起百余家企業(yè)、數(shù)十所高校的穩(wěn)定合作圈，首屆畢業(yè)生近四成簽約世界、中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)。針對(duì)新工科教育、產(chǎn)教融合、卓越工程師培養(yǎng)模式，來(lái)自高校的專(zhuān)家為東莞人才培養(yǎng)指點(diǎn)了前沿思路。

　　“新工科教育和人才培養(yǎng)，一方面聚焦校企合作的課程教材與平臺(tái)建設(shè)，另一方面聚焦實(shí)踐育人，以學(xué)生不斷實(shí)踐、持續(xù)迭代解決問(wèn)題為主要目的?！睎|莞理工學(xué)院校長(zhǎng)馬宏偉如是說(shuō)。

　　“以前老師都想著把這些學(xué)生放在實(shí)驗(yàn)室里面，因?yàn)橛写罅康膰?guó)家級(jí)項(xiàng)目、省部級(jí)的實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目要做，現(xiàn)在我們分得很清楚，專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生必須找企業(yè)?！比A南理工大學(xué)副校長(zhǎng)許勇強(qiáng)調(diào)。他希望該校和類(lèi)似東莞卓工院或者某些企業(yè)、創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)合作，開(kāi)展一些專(zhuān)業(yè)學(xué)位和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的培養(yǎng)。

　　“聯(lián)培研究生在學(xué)校要進(jìn)行寬廣、扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，在企業(yè)則側(cè)重實(shí)踐課程?！彪娮涌萍即髮W(xué)研究生院業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人田蜜在接受本報(bào)全媒體記者采訪時(shí)表示，項(xiàng)目合作雙方會(huì)就培養(yǎng)方案與課程設(shè)置充分溝通，學(xué)生和企業(yè)也會(huì)進(jìn)行互選，選中的學(xué)生入學(xué)時(shí)校企將聯(lián)合為其制定單獨(dú)的培養(yǎng)方案。他說(shuō)，該校研究生聯(lián)合培養(yǎng)東莞專(zhuān)項(xiàng)已進(jìn)行了快10年，“這次將對(duì)整個(gè)培養(yǎng)模式進(jìn)行一個(gè)迭代升級(jí)，構(gòu)建一個(gè)更加立體的網(wǎng)絡(luò)，卓工院與研究生院之間、二級(jí)學(xué)院和企業(yè)之間、學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師之間將建立更加立體的合作?！?/p>

　　企業(yè)聲音

　　培養(yǎng)周期從2.5年縮短至半年

　　“以我們研究院做移動(dòng)通信國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)工作為例，直接校招博士或碩士的話，我們的培養(yǎng)周期大概是2.5年?！眝ivo通信研究院副院長(zhǎng)張晨璐在接受記者采訪時(shí)稱，通過(guò)國(guó)家卓越工程師聯(lián)合培養(yǎng)這一校企合作模式，可以將人才培養(yǎng)前期工作很好地放在高校來(lái)進(jìn)行，比如優(yōu)化一些教學(xué)內(nèi)容，將企業(yè)課程注入到合作高校電子科技大學(xué)的教學(xué)之中。

　　他說(shuō)，研究院也能提供軟硬件設(shè)備與實(shí)際的工作環(huán)境，在這里除了全行業(yè)一百多位專(zhuān)家外，還能接觸到前沿的5G技術(shù)書(shū)籍與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。除了學(xué)校導(dǎo)師外，學(xué)生到研究院還配備雙導(dǎo)師，年輕導(dǎo)師主要負(fù)責(zé)工作以外生活方面的內(nèi)容，讓其更加順利地從象牙塔走向“百草園”；資深導(dǎo)師主要是培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)方面的工作，讓其更快融入項(xiàng)目工作中去。這樣學(xué)生的視野會(huì)更加接近產(chǎn)業(yè)前沿，可以快速將其在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工程中去，“可將原培養(yǎng)周期縮短至半年左右，其畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)也更接近產(chǎn)業(yè)與企業(yè)需求。”

　　他認(rèn)為，學(xué)生技術(shù)攻關(guān)尚需一定的時(shí)間去歷練，但這為企業(yè)解決“卡脖子”技術(shù)難題提供了人才儲(chǔ)備，也讓企業(yè)的人才梯隊(duì)建設(shè)更加有章法。

　　協(xié)同引才

　　“橫琴樣本” 澳門(mén)青年才俊與橫琴“相互成就”

　　地方如何為高層次人才提供用武之地，扎根橫琴的澳門(mén)青年吳家樑便是生動(dòng)寫(xiě)照。近日，他成功協(xié)助幾家巴西企業(yè)在橫琴落地。一口流利的“中、英、葡、法、日”五國(guó)語(yǔ)言，更有法律、金融雙重專(zhuān)業(yè)背景加持，他用海外客商熟悉的商業(yè)文化邏輯來(lái)講解橫琴的惠企政策優(yōu)勢(shì)，“事”無(wú)遺策。

　　吳家樑過(guò)去的身份是資深自由翻譯員，曾為澳門(mén)20多個(gè)政府機(jī)構(gòu)、境內(nèi)外大型企業(yè)提供翻譯服務(wù)，如今扎根橫琴，成為中葡經(jīng)貿(mào)中心經(jīng)貿(mào)服務(wù)部高級(jí)經(jīng)理。中葡經(jīng)貿(mào)中心是由澳門(mén)特別行政區(qū)政府和橫琴粵澳深度合作區(qū)執(zhí)行委員會(huì)共同發(fā)起設(shè)立的非營(yíng)利機(jī)構(gòu)。吳家樑在此得以一展所長(zhǎng)，為當(dāng)?shù)販贤ㄆ险Z(yǔ)及西語(yǔ)國(guó)家有關(guān)市場(chǎng)主體提供精準(zhǔn)、高效的服務(wù)——這是一座城與一個(gè)人的互相成就。

　　橫琴對(duì)人才的“體貼”，吳家樑用了“實(shí)”和“順”二字概括：“實(shí)”，人才補(bǔ)貼、住房保障等讓青年在橫琴發(fā)展沒(méi)有后顧之憂；“順”，專(zhuān)為澳門(mén)青年設(shè)計(jì)的政策、配套讓大家的事業(yè)重心落在這里，在他看來(lái)，橫琴是能讓澳門(mén)青年“加速成長(zhǎng)的地方”。此外，琴澳兩地完全沒(méi)有疏離感，也是他安心在此發(fā)展的原因之一。

　　“橫琴經(jīng)驗(yàn)” 澳琴協(xié)同引才，真金白銀惠才

　　吳家樑的感受，很好地印證了橫琴在引才方面別具慧眼——緊扣“澳門(mén)+橫琴”定位，澳琴協(xié)同引才。

　　這正是橫琴人才新政的特色。4月13日，《橫琴粵澳深度合作區(qū)支持人才高質(zhì)量發(fā)展若干措施》(以下簡(jiǎn)稱《若干措施》)及配套實(shí)施細(xì)則正式發(fā)布，力度之大、誠(chéng)意之足，堪稱驚艷。

　　《若干措施》緊扣“澳門(mén)+橫琴”定位，將澳琴協(xié)同引才作為核心方向，針對(duì)海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，將給予單個(gè)項(xiàng)目最高1000萬(wàn)元的資助，實(shí)現(xiàn)“人才一落地、資金就到位、項(xiàng)目即啟動(dòng)”良好開(kāi)局。同時(shí)，全面銜接澳門(mén)人才引進(jìn)有關(guān)制度，澳門(mén)引進(jìn)的“高端人才”和“優(yōu)秀人才”，符合條件可進(jìn)一步申請(qǐng)認(rèn)定為合作區(qū)高層次人才；經(jīng)評(píng)定的合作區(qū)高層次人才可享受最高800萬(wàn)元補(bǔ)貼。通過(guò)銜接澳門(mén)科學(xué)技術(shù)發(fā)展基金《科技研發(fā)人才資助計(jì)劃》，對(duì)研發(fā)成果到合作區(qū)中試和產(chǎn)業(yè)化落地的項(xiàng)目給予配套資助，助力“澳門(mén)研發(fā)+橫琴轉(zhuǎn)化”的聯(lián)動(dòng)發(fā)展模式。

　　為鼓勵(lì)更多澳門(mén)青年融入國(guó)家發(fā)展大局，《若干措施》提出，對(duì)到合作區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的澳門(mén)青年給予和原版學(xué)歷型人才補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)貼，針對(duì)其創(chuàng)辦的科技企業(yè)，給予最高100萬(wàn)元資助。在金融、會(huì)計(jì)、稅務(wù)、法律、醫(yī)療等領(lǐng)域提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)的澳門(mén)專(zhuān)業(yè)人才，也將獲得跨境執(zhí)業(yè)補(bǔ)貼。

　　值得一提的是，新政還支持產(chǎn)業(yè)青年“不脫產(chǎn)、不離崗”提升學(xué)歷，對(duì)報(bào)讀澳門(mén)高校、“雙一流”建設(shè)高校駐珠海校區(qū)指定專(zhuān)業(yè)并取得博士學(xué)位的在職青年，按總學(xué)費(fèi)30%給予補(bǔ)貼，最高補(bǔ)貼15萬(wàn)元。

　　澳門(mén)人才發(fā)展委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、教育及青年發(fā)展局局長(zhǎng)龔志明表示，根據(jù)“澳門(mén)＋橫琴”的發(fā)展新格局，兩地持續(xù)推動(dòng)協(xié)同引才工作，提升吸引人才以及服務(wù)人才的軟環(huán)境。這次公布的《若干措施》，包括推出“澳琴人才卡”、將澳門(mén)人才引進(jìn)制度認(rèn)定的“高端人才”和“優(yōu)秀人才”直接納入支持范疇，以及為到合作區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的澳門(mén)青年提供生活補(bǔ)貼等，有助于推動(dòng)大灣區(qū)人才互聯(lián)互通和融合發(fā)展，吸引優(yōu)質(zhì)企業(yè)、科技創(chuàng)新項(xiàng)目、人才向澳琴及大灣區(qū)聚集，形成人才“蓄水池”。

　　觀察眼——織就全球引才聚才網(wǎng)絡(luò)

　　全球視野下，東莞與橫琴正以兩種不同路徑織就引才聚才的國(guó)際化網(wǎng)絡(luò)。

　　在東莞，松山湖國(guó)際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社區(qū)成為關(guān)鍵載體之一。在4月9日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，東莞卓工院與松山湖國(guó)際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社區(qū)簽訂共建協(xié)議，共建卓越工程師科創(chuàng)示范基地。雙方將充分整合松山湖區(qū)域重大科創(chuàng)平臺(tái)、大科學(xué)裝置、創(chuàng)投機(jī)構(gòu)、新型研發(fā)機(jī)構(gòu)、高校院所、中試驗(yàn)證平臺(tái)及專(zhuān)精特新企業(yè)等核心資源，構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研用深度融合的協(xié)同創(chuàng)新體系，在松山湖國(guó)際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社區(qū)建設(shè)集“人才培養(yǎng)、成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)轉(zhuǎn)移、創(chuàng)業(yè)教育”于一體的示范性社區(qū)。

　　在橫琴，“天沐英才”澳琴體驗(yàn)計(jì)劃于4月13日正式啟動(dòng)。根據(jù)計(jì)劃，橫琴將每年定期邀請(qǐng)全球頂尖科學(xué)家與企業(yè)人才赴澳琴開(kāi)展實(shí)地考察，為來(lái)訪人才提供機(jī)票、酒店、優(yōu)質(zhì)崗位對(duì)接機(jī)會(huì)等一站式服務(wù)。近期將陸續(xù)邀請(qǐng)百名頂尖英才、千名青年英才、萬(wàn)名青年學(xué)子走進(jìn)澳琴，打破信息壁壘，推動(dòng)全球人才融入澳琴發(fā)展新格局。

　　橫琴還將設(shè)立“澳琴人才卡”與國(guó)際人才“一站式”服務(wù)窗口，為人才提供醫(yī)療服務(wù)、子女入學(xué)、居留和出入境便利等服務(wù)保障。同時(shí)建設(shè)國(guó)際人才驛站，打造集公共服務(wù)、科創(chuàng)服務(wù)、生活服務(wù)于一體的“一站式”國(guó)際人才流動(dòng)中轉(zhuǎn)服務(wù)平臺(tái)。

　　目前橫琴已擁有國(guó)家級(jí)、省級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)35家、國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)237家，集聚博士后設(shè)站單位46家、在站博士后170名。自合作區(qū)成立以來(lái)，累計(jì)認(rèn)定享受?chē)?guó)家15%個(gè)人所得稅優(yōu)惠政策的高端和緊缺人才1.7萬(wàn)人次，累計(jì)發(fā)放引進(jìn)青年人才、博士后等各類(lèi)人才補(bǔ)貼3.5萬(wàn)人次。